先週ののびのび体操教室・障害児のための体操教室ポニョクラスでは
長なわとびに挑戦しました♫
長なわとびは、保育園・幼稚園、小学校でも
頻繁に取り入れられる運動です！！
長なわとびを見て、喜ぶ子と表情が曇る子がいます･･･
まずは、運動の内容を見てワクワクする気持ちを持てること
そんな感覚づくり・基礎技能づくりから入っていきます(*^▽^*)
長なわとびの練習と言っても、長なわとびだけでなく
ゴムひもを使ったり
シーツを使ったり
ハードルを使ったり
いろいろな道具を使って、運動への馴染みの形成を図ります!!
長なわとびの運動を通じて、タイミングを取って体を動かす動きに挑戦！
そのために、リズムの取り方を練習します♪
リズムを取るためのヒントをたくさん提示しますが
最終的には、子どもが自分でリズムを取れるようになることが必要!!
だから、子どもたちが自分たちで考える時間を作るように
プログラムを工夫します！！
時に、腕を引いてタイミングを体で教えることも必要で有効な時もあります!!
でも、できるだけ子どもたちが「ここかな？」「今かな？」と
考えて動けるようになるためのスモールステップをたくさん用意して
自分で達成したと感じられるようにできるのが理想ですね♬
子どもたちと一緒に達成の喜びを感じる
そんな経験をたくさんして、一緒にたくさん喜んでいきたいです！！
障害児のための体操教室では
4人が一緒になわとびに入って連続10回に挑戦し
教室の終わりの時間が近づいた最後の挑戦で見事成功！！
「できたー！」と子ども・スタッフ・お母さんが一緒に喜びました♫
できたに立ち会えるのってすごく楽しく、気持ちいいですね!!
一緒に頑張って、楽しいと思える運動を増やしていきましょう( ｀ー´)ノ
